O resgate do sentido de educar é uma busca ao interior de si, com um olhar mais amoroso, sensível e responsável sobre a vida, visando o desenvolvimento integral do ser – espírito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético e responsabilidade pessoal.



quinta-feira, 8 de março de 2012

Lugar de mulher é na cozinha e onde mais ela quiser!



O livro “Lugar de mulher é na cozinha” e onde mais ela quiser! da minha amiga Hilda Dalla Valle tem uma passagem que destaco para o dia de hoje – Dia internacional da mulher:
Deixe o passado no seu lugar e viva o hoje como uma nova oportunidade de se recriar. No momento que você experimentar agir e fazer diferente, partindo de seu centro, a segurança, satisfação e entusiasmo brotarão espontaneamente ( p.75).

sexta-feira, 20 de janeiro de 2012

SMED assinou o convênio para implantação do Projeto Resgate de Valores



Secretaria da Educação do Município de Porto Alegre assinou o convênio, vai ser pioneira na implantação do projeto Resgate de valores e um exemplo a ser seguido pelas Escolas Municipais do nosso Estado.

Projeto Resgate de Valores



Ontem a tarde no seminário da FAMURS quando foi lançado o Projeto Resgate de Valores as palestras da Leilane Neuubarth e Ken O'Donnell reafirmaram a importância de trabalhar valores na formação de professores que tem nas mãos a educação das futuras gerações.
E a palestra do Doutor em Educação e Neurociência, professor da UFRGS Clézio Gonçalves, referendou que o processo de ensino/aprendizagem desenvolvido através de mecanismos diferenciais tornam a aprendizagem significativa e alicerçadora do comportamento.
Foi uma tarde muito produtiva!

sábado, 14 de janeiro de 2012

Lançamento do Projeto - O Resgate de valores:uma necessidade premente - pelo Programa de Qualificação em Gestão Pública.



No próximo dia 19, quinta feira, as 14:00, em evento da Federação das Associações de Municípios do RS- FAMURS que será realizado no auditório da Prefeitura Municipal do Município de Tramandaí/RS (Av. da Igreja ,n.346) vai ocorrer o lançamento do Projeto O RESGATE DE VALORES: Uma Necessidade Premente - A religação ética através do resgate de valores como caminho na formação de professores para educação das futuras gerações.
O Projeto originário é de minha autoria em parceria com a Consultoria em Direito Público - CDP. Agora será lançado pelo Programa de Qualificação em Gestão Pública tendo como entidades participantes: Consultoria em Direito Público- CDP; Fundação Escola Superior do Ministério Público – FMP; Federação das Associações de Municípios do Rio Grande do Sul – FAMURS; PLANETA COOPERAÇÃO – Projetos Sócio-Educativos, e Vivendo Valores na Educação – VIVE.
O público beneficiado serão os profissionais do magistério e educandos das instituições públicas de ensino devidamente matriculados no ensino fundamental.A capacidade de atendimento direto inicial é de 10.000 professores, estando a ampliação de atendimento vinculada aos resultados atingidos no primeiro período de 12 meses, assim como, ao interesse e disponibilidade das Secretarias de Educação e Escolas.

quinta-feira, 1 de dezembro de 2011

Valores: usinas de comportamento



Conforme Carlos Ayres Britto,Ministro do STF os valores são “usinas de comportamentos sociais convergentes”, porque são internalizados como bens coletivos que favorecem a todos. Assim guindados à condição de “locomotivas sociais”, vão se tornando leis em sentido natural, com um poder de persuasão ou uma vis atrativa ainda maior que a resultante das leis em sentido estatal positivo.
" Os valores uma vez internalizados, passam a fazer parte da natureza mesma de cada pessoa e do corpo social por inteiro." (Britto, Carlos Ayres. O humanismo como categoria constitucional. Belo Horizonte: Fórum, 2007).

quinta-feira, 20 de outubro de 2011

Valores e consciência



Luc Ferri, Ministro da Educação da França no período de 2002/2004, é filósofo e defensor do humanismo com o uso da razão crítica. No livro – Aprendendo a viver, filosofia para os novos tempos quando aborda a questão dos valores ressalta que os valores não são mais impostos em nome de argumentos de autoridade nem deduzidos de alguma ficção metafísica ou teológica. Salienta que os valores estão e se revelam em cada um de nós. Afirma “me encontro diante de valores que ao mesmo tempo me ultrapassam e, contudo, não estão em nenhum outro lugar, visíveis apenas no interior de minha própria consciência.” (FERRI, p.271, 2006).