O resgate do sentido de educar é uma busca ao interior de si, com um olhar mais amoroso, sensível e responsável sobre a vida, visando o desenvolvimento integral do ser – espírito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético e responsabilidade pessoal.



sábado, 21 de agosto de 2010

Lógica intelectual e Lógica existencial



Josso (2010) destaca que a tensão entre a lógica intelectual e a lógica existencial mobilizam as energias do pesquisador. Salienta que na lógica intelectual a singularidade do pesquisador em relação ao referencial teórico e metodológico é secundária diante da concepção cumulativa do saber. Enquanto na lógica existencial “é a perspectiva individual que dá sentido e valor a problemática.”(JOSSO, 2010, p.19). Ressalta que os saberes instituídos durante o processo de pesquisa são referenciais do percurso de vida do pesquisador e são a dimensão formadora de suas experiências.

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

Caminhar para si, novo livro da Josso


Caminhar para si é o novo livro de Marie-Christine Josso, inédito em português!
Privilégio nosso, editado pela EDIPUCRS, tradução do professor Albino Pozzer e organização da professora Maria Helena Abrahão.
O livro é maravilhoso, é muito mais do que esperávamos, mas tratando-se de Josso não poderia ser diferente. O livro é a tese de doutorado da autora “ Cheminer ver soi” , mas é muito mais, pois traz todo o percurso intelectual da construção da tese, descreve os meios até a concretização do projeto de conhecimento e a reflexão na busca dos meios para melhor adequação entre o projeto e os instrumentos de investigação.
O livro é composto de duas partes, a primeira apresenta o projeto; a estratégia de pesquisa; o instrumento de observação; os referenciais conceituais e metodológicos. A segunda parte descreve as explorações empíricas; o percurso intelectual, as práticas de conhecimento e a biografia educativa da autora articulando a reflexão do pesquisador sobre suas experiências interativas.
A autora ressalta que a leitura do livro pode ser iniciada tanto pela primeira parte, como pela segunda. Sob esse aspecto traz um conceito inédito da lógica intelectual e lógica existencial e afirma “ A lógica intelectual e a lógica existencial são duas iluminações do processo de pesquisa” (JOSSO,2010, p.19 ).