O resgate do sentido de educar é uma busca ao interior de si, com um olhar mais amoroso, sensível e responsável sobre a vida, visando o desenvolvimento integral do ser – espírito e corpo, inteligência, sensibilidade, sentido estético e responsabilidade pessoal.



segunda-feira, 22 de agosto de 2011

A incompletude do ser

A incompletude e o inacabamento fazem parte da busca do si. Aceitar-se como um curso de tornar-se, e não como um produto acabado demonstra abertura e flexibilidade, dois pressupostos da transdisciplinaridade. Conforme Rogers a pessoa é um processo fluido, não uma entidade fixa, estática; um rio corrente de mudanças, não um bloco de material sólido: uma constelação de potencialidades continuamente mutáveis,não uma quantidade fixa de traços(ROGERS, 1997, p.138).



sexta-feira, 19 de agosto de 2011

Espírito de servir


Qual é a minha missão? O que cada um de nós está fazendo neste planeta? A vida não é somente aproveitar o máximo possível as horas e minutos! Existe um sentido maior em tudo o que vivemos! Ganhar dinheiro faz parte da vida, mas não pode ser a razão da vida...Quando você tem consciência de que através de seu trabalho está realizando sua missão, desenvolve uma força extra capaz de enfrentar qualquer desafio!
A pergunta é: - Que sentido estamos dando as nossas vidas? E não qual o sentido da vida? O significado da vida depende do homem. O egocentrismo e o altruísmo são constitutivos da nossa humanidade. O espírito de servir é inerente ao homem.Evoluir espiritualmente e aprender a amar, essa é a chave! Para isso devemos aproveitar todas as oportunidades que a vida nos dá para nos aprimorarmos como pessoas!

quinta-feira, 18 de agosto de 2011

Atitude de espírito



Para compreender o ser humano em sua totalidade é preciso " uma atitude de espírito feita de curiosidade, de abertura, de sentido de descoberta, do desejo de enriquecer-se com novos enfoques, do gosto pelas combinações de perspectivas e com a convicção de superar os caminhos já batidos.”(JAPIASSU,1976, p.82). Essa é uma grande lição, para tanto torna-se imprescindível a abertura do pensamento linear, com a percepção do olhar que tudo vê e na sua essência desvela um estado de espírito flexível, uma maneira de ser mais aberta, capaz de apreender a complexidade respeitando o singular.